Полный курс лекций по русской истории. Часть 3. От Времени Петра Великого до краткого обзора времени императора Александра II и великих реформ.

виноторговца Анну Монс.
Мало-помалу Петр, не выезжая из России,
в
слободе
ознакомился с
бытом западноевропейцев и воспитал в себе привычку к западным
формам жизни.
Вот почему
историки придают важное значение влиянию на Петра
Немецкой слободы. Она явилась для Петра первым уголком Европы и завлекла его
к дальнейшему знакомству с ней.
Но
с
увлечением
слободой не
прекратились прежние увлечения Петра --
воинские потехи и кораблестроение. В
1690 г. мы видим большие маневры в селе Семеновском, в
1691 г. -- большие
маневры под Пресбургом, потешной крепостью на Яузе.
Все
лето
1692
г. Петр
проводит
в
Переяславле,
куда приезжает
и
весь
московский двор на спуск корабля. В 1693 г. Петр с
разрешения матери едет в
Архангельск, с увлечением катается по морю и основывает в Архангельске верфь
для постройки кораблей. Море, первый раз виденное Петром, влечет его к себе.
Он
возвращается и в следующем году в Архангельск. Мать его, царица Наталья,
умерла в начале 1694 г., и Петр стал
теперь вполне самостоятелен. Но он еще
не принимается за дела, -- все лето проводит на Белом
море и чуть не гибнет
во время бури по
дороге в Соловки. В Архангельске с ним теперь значительная
свита;
Петр
строит большой
корабль, Гордон носит
название контр-адмирала
будущего флота; словом, затевается
серьезный
флот
на Белом море. В том же
1694
году мы
видим последние
потешные
маневры
под
деревней
Кожуховом,
которые нескольким участникам стоили жизни.
Так кончил Петр
свои
потехи. Постепенно
охота к лодкам довела его до
мысли
о
флоте
на
Белом
море;
постепенно
игра
в
солдаты
привела
к
сформированию
регулярных полков
и
к серьезным
военным
маневрам.
Потехи
теряли
потешный
характер,
царь
уже
не
только тешился,
но
и
работал.
Мало-помалу складывались в
нем и политические планы -- борьба
с
турками и
татарами.
В
свои
20-22 года
Петр многое знал
и
многое
умел
сравнительно
с
окружающими.
Самоучкой или
под
случайным руководством
он
познакомился с
военными и математическими науками, с кораблестроением и военным делом. Руки
его были в мозолях от топора и
пилы, физическая деятельность и
подвижность
укрепили и без того сильное тело. Напряженные физические и умственные работы
вызывали, как реакцию, стремление отдохнуть и повеселиться. Нравы этой эпохи
и
особенности
окружавшей
Петра
среды
обусловили
несколько
грубоватый
характер веселых отдохновений Петра. Не довольствуясь семейными
вечеринками
в Немецкой
слободе,
Петр любил
кутнуть в холостой
компании. Эта компания
даже
получила некоторую
постоянную организацию и
называлась
"всешутейшим
собором"; председателем
ее был
бывший учитель Петра Никита Зотов, носивший
звание
"Ианикита,
всешутейшаго
пресбургскаго,
яузскаго
и
кокуйскаго
патриарха". Служила
эта
компания, как
сама
выражалась, "Бахусу
и Ивашке
Хмельницкому".
С этой
компанией Петр
устраивал иногда сумасбродные забавы
(например,
публично
в
1694
г.
отпраздновал
свадьбу
шута
Тургенева
с
шутовским церемониалом). На святках с ней Петр ездил веселиться в дома своих
придворных. Но жестокой ошибкой
было бы думать,
что эти
забавы и компания
отвлекали Петра отдела. И сам Петр, и
его окружающие умели работать и "делу
отдавали время, а потехе час".
Однако
дружба Петра
с
иноземцами,
эксцентричность
его поведения
и
забав,
равнодушие
и презрение к старым обычаям и этикету дворца вызывали у
многих
москвичей осуждение
-- в Петре видели большого греховодника.
И
не
только
поведение Петра, но и самый
его характер не всем мог понравиться. В
природе
Петра, богатой и
страстной,
события детства
развили долю
зла
и
жестокости. Воспитание
не
могло
сдержать
эти
темные стороны
характера,
потому что воспитания у Петра
не
было. Вот отчего Петр был скор на слово и
руку. Он
страшно вспыхивал, ..далее